中國新聞獎參評作品推薦表
作品標題 “部分中小學生課間10分鐘被約束現象調查”系列報道 參評項目 輿論監督報道(通訊社) ? 字數/時長 ? 3722字 體裁 通訊 ? ? 語種 中文 作者 (主創人員) 集體 編輯 集體 原創單位 新華社 發布端/帳號/媒體名稱 新華社 刊播版面 (名稱和版次) 新華社 刊播日期 2023-10-31 ? ?作品簡介 (采編過程) 這組報道由新華社5個分社合作采寫,聚焦“部分中小學生課間10分鐘活動受限”這個群眾關心的話題,調研區域覆蓋東北、華北、西北、西南和華南,采訪了老師、家長和學生等相關群體,收集典型案例,深入剖析此現象產生的原因,以及可能導致的諸多不良后果,并提出了具有針對性和可行性的建議,是一篇監督性和參考性兼備的深度報道。 在調查報道播發后,編輯部又及時跟進做了評論報道。 報道有效推動了相關問題的解決,助力中小學生健康成長。稿件刊發后,教育部表態稱:中小學校要確保學生課間正常活動。 ? ? 社會效果 稿件刊發后,產生刷屏之效,連續多日上榜熱搜,教育部獨家回應,兩會期間引發熱議,積極引導社會輿論。 稿件共被4846家媒體轉載采用,新華網等微信公眾號閱讀量突破10萬+,客戶端瀏覽量超1700萬,網民紛紛轉載留言討論。 教育部部長懷進鵬對稿件予以高度肯定。針對稿件反映的問題,教育部表態要予以整改,不少地方教育主管部門采取相關行動,一些地方教育主管部門也印發相關文件。 北京市教委多次召開專題部署會,要求各區各校把課間10分鐘放到孩子健康成長的維度考慮,提出一系列具體要求。江蘇省教育廳發文明確,各校要督促學生到室外活動。貴州省教育廳在全省范圍進行排查,并結合學校實際情況立即整改排查出的問題。 ?初評評語 (推薦理由) 記者深入采訪踐行“四力”,聚焦社會熱點話題,反映社會中存在的不合理現象,說出民眾的心聲, 引起教育部權威回應,有效引導輿論。該系列報道有效發揮媒體輿論監督的職能,彰顯記者的擔當和社會責任感。
?
集體人員名單
作品標題:“部分中小學生課間10分鐘被約束現象調查”系列報道?
作者(主創人員): 鄭明鴻、趙丹丹、徐壯、趙葉蘋、高晗、趙鴻宇 |
編輯: 張曉松、劉江、陳玉明、舒靜、劉陽、王亞宏 |